三人瞬间沉默下来。
沉思片刻，杨霏再次开口道：“不如我们去找六班的班主任吧！🎈🏊”
“有老师威慑他们，应该会有用。”
朋友犹豫问道：“可要怎么跟老师说？”
“说孔辛被孤立？万一老师不相信呢？”
“她或许💝觉得孔辛是新来的，本来也不会这么快融入集体，又这么爱哭，是他自己情绪不好，所以才产生了被孤立的错觉呢？”
“一般这种不♩🖪确定的小摩擦，老师都是随便安慰几句就算了的。”
“而且她带了六班两年多，肯定会更向着她自己原🇦班的学生啊🞡！”
杨霏想🗦了想，道：“那我们直接找教导主任，说班里的同学都孤立孔辛，要给孔辛换班。”
“教导主任一定🅠🇹不会允🕯🍆🅱许学校出现有同学被孤立的情况。”
“🞶到时候班主任就算再偏向原班同学，也不可能对孔辛不闻不问。”
朋友拧眉看了孔辛一眼，拉过杨霏，凑到她耳边小声道：“到时候教导主任真的答应🌮给孔辛换班可怎么办？”
“没了孔辛，我们在六班就没有耳目了。”
“柴柚再有什么行动，我们就没办法提前得到消息，太危险🃞了！”
杨霏因她这话犹疑了一下。
不过为了维持♩🖪自己善良的表象，仍坚持道：“消息不👎🇬要就不要了。”
“不能让孔辛因为我毁了一辈子。”
“而🚔📅且我相信，与其让他换班，教导主任肯定更愿意让六班的班主任好好教导六班的学生。”
朋友无比感动♩🖪道：“霏霏，🜗你可真是太善良了。”