霍杳听完，只问了句：“是遗传基因变异论的实验🏶🞨🖮？🙧🌰🂲”
柳乾点点头，解释道：“是的，实验课程是他们生物技术系的内容，而我们只需要利用计算机在他们🎘👛筛选的基因模型中做对比实验就可以。”
顿了顿，柳乾便又继续说：“不过实验会涉及到p🏶🞨🖮erl，python的编程语言，这些都是作为信息学专业必须要学的电脑主干课程，你现在还没接触到，所以等会儿就跟在老师身边看看，老师会简单教你一点。”
perl是编程最基本的程序设计语言，而python则是用在科学计算和统计，人💺🖾😏工智能等等上面。
总之，这两样就是计算机基础。
霍杳眉眼微动，见柳乾很认真的在同她解释🕼这个，便点头应道：“好的，谢谢老师🖟📸🟧。”
学不学习是一回事🖭，她对遗传🝮基因论还有点兴趣。
柳乾笑了笑，“没事，这也就当作是一次历练。⚊🏫🝃”
霍杳点点头，思忖了两秒，就又道：“对了老师，这个实验的数据推论报告可🐁以先给我看🎔🐶一看吗？到时做实验的成效会更精准点。”
听霍杳提起这个，柳乾神色就有些不📕🚬🖟太自然，“没有数据推论。”
一般实验前，数据报告🝆🈺都会经过各种推演，直到推演到最合适的那个点，才会真正做实验，以达🟒🜩🟒🜩到不会出错的标准。
霍杳看了眼柳乾，“不熟悉整个实验数据⚻🖧推论，⚊🏫🝃做实验的效果只会大打折扣。”
柳乾唇角露出一丝苦笑，连一个新生都知道这个道理，🈓齐主任那边却……纯粹当他是个做实验的工具吧。
“没关🌷🃲系，到时候做实验的时候再看📕🚬🖟一样的。”柳乾说道。
霍杳大概也看出了点什么，倒也没有再问。
看不看，对她来说关系并不大。
外面有别的老师来敲门，柳乾走过去，对方有事找他，想了想，他便对霍杳说道：“对了，我电🟒🜩脑上有perl🐒⚶，python，你可以先熟悉一下，老师这会儿有点事。”
说完，柳乾指了指自🁧☆🁧☆己办公桌上放着的电脑，示意她可以用。
他电脑上也没有机🖭密🁧☆文件，所以给学生用也没所⚊🏫🝃谓。