谈话陷入僵局。
过了好一会🎹，化学老师抓住了重点，“不懂题是什么意思？对知识点不理解，🖔💙对考察的角度陌生，还是什么别的？”
谢澜倚着窗台，左手🚼😯食🌌♗指轻轻勾起🔒又放下，那是一个类似揉弦的无意识的动作。
他有点焦虑。
交白卷的原因很简单，首先很多字🔒不认识，其次认识的也不知道对应什么。这是事实，但却很反直觉——因为🉂🄣正常海外华人很少有读写能力像他这么差的，何况🛸就算知识体系对不上，也起码该听过基本的氮氢铝镁之类。
他原本存了点🕷🎐蒙混过关的侥幸，因为🎓🐭根据经验，仔细解释后往往还会面临下一个追问——🞉💖👳
旁🏷边男老师忽然反应过来：🐸“难道是对汉语理解有困难？♸🍋🆢诶，但你父母都是中国人吧？按理说不至于啊。”
来了。
谢澜一个激灵，离开窗沿。
“他们是☆☵中国人。”他下意识接道，而后语气变得迟疑，“但……他们，嗯，比☟🀧⚲较……”
比较少说中文。
或者说，在谢景🏙明的坚持下，轻易不说中文。
“嘛呢？”
一个漫🖇不经心又带着点不悦的声🞷😯音在门口响起♖🈜⚶。
窦晟顶着那一头没睡醒的头发晃了进来，满脸无语，“一起上学🕑🈷还带中途放风筝的，可真行。”
谢澜愣了下，“你来干什么？”
“窦晟在啊，正好。”化学老师招手，“胡老师说你们熟，你知道他平时的程度吗？”🁌🄜
“谢澜吗？”窦晟瞅谢澜一眼，“数学比我还♖🈜⚶高，世上罕见的神人。怎🛀🙖么了？”
谢澜努力忍着不翻白眼。