这般欲盖弥彰🉥地辩解,恰恰说明了何老师就是高三六班的老师🔭🃳🛶。
沈容和玩家们转头看。
何老师在楼梯口，坐着轮椅，脸上有不少细碎的伤口,脚上绑着雪白的石膏⛎。
看样子是今天刚受的伤。
他身后有一名女学生,正帮忙扶🁉着🐪🂭轮椅。
何老🂵📋🙔师道：“不用解👢💧释。我们班什么情况我清楚，⛍🙊🈭你们会在背后议论我们也正常。”
女老师尴尬地咧嘴笑🔂♗，道：“我真没有说你们班的意思，是,是……”
女老师指向沈容等人，🗤🝤🍃道：“是他们！他们骗我说是⚴你们班🔮里的学生,故意激我说出那样的话的！”
“王老师，把责任推给学生,🞖🔊这🝈🉇不是一个好老师应该做的事。”
何老师撑着楼梯扶手站起来。
女学生一手扶着何老师，一手提起轮椅。
二人缓缓下楼。
王老师后🚃🐱🃪退，试图与何老师二人保持距离,🈱🂋🍌笑道：“何老师，你都受伤了，这是要去哪儿🉢🉁呀？”
“我们班有个学生的书包落在楼下的教🀷🁘🆆室里了🁉,我得去拿。”
沈容疑惑：何老师腿脚🗤🝤🍃不便，为什么还要陪学生去拿书包？拿书包难道很难吗🜭？
她余光留意着王老师。
王老师并不为🉥此感到奇怪，笑道：🐪🂭“哦,那你注意点啊。”
说罢,她转身，招🉢🄅呼沈容等人跟她一起离开,并背对着何老师🔭🃳🛶二人，挤眉弄眼地作出嫌恶🉢🉁又害怕地表情。
就🎓🐫仿佛何老师二人是什么不能靠近的怪👬🞐物。😥