虽说沈毅再三强调“真实、真实”，但当摄影机架起，校长的忠告就在耳边回荡，不管咋样，这都与学校的精神面貌息息相关，容不得马虎。
沈毅再三摇头，说是宣传片还不☺🄞⚖如🄫🀣⚍说成记实短片。
但这明显有表演的痕迹啊！
就连摄影师也忍不住摇头。
“要不先休息一下，等会在拍摄？”
眼看进入🈞焦灼，吴涛连忙打起圆场，并买来几瓶水，让大伙喝水调解一会。
沈毅点点头，拧😭🄦⛘开瓶⚵🕱盖为周妍递过一瓶，又开始沉思。🄇🞪🖺
难道他要求过高？
随即又摇摇头⛾☛⛯，只是记录些学生的日常，应该☎不难啊！怎么就……
随后又和摄影师商讨了两句。
“要不我们搞一些镜头🟢🞹的特写。”摄影师突然说。
“什么意思？能不能说的具体点。”沈毅本就是🅌🅌门外汉，对这些专业术语自不😜🂏是很了解。😺🆠👁
“你不是想拍摄一些两极学生的日常吗？”
沈毅点点头，这一点他自开始殷始就在强调。☎
“那我🚫们能不能换种方法，用镜头的方式拍摄这两类学生的日常。简单来说☦🁬就是找一些好学生，我们跟进他她们的日常🁂，然后再进行一些后期制作。”
“可以吗？”
沈毅瞬间来了兴致。
小孩子贪玩，若没💟📃有老师的干🗷☩🂁预必不会过分表演，而这恰恰是沈🕢毅梦寐以求的效果。
或许真可一试。