课间,江时遇起身出了教室，他表情淡淡的，看不出情绪,没有人知道他在想什么。
童妍坐在自己的座位上,抬眸看他背影,心里有一种说不清道不明的感觉在涌⚒🐶动，有点躁动,有点憧憬,有点渴望，所有东西混杂在一起,只汇聚成一个念头：他是怎么想她的？
这种疑问不好说出口，所以她只能自己观察，观察他的一举一动,于是她发现他好像没什么想法。
江时遇走后，李潇君带两本漫画书走过来,犹似献宝一样将两本封面花里胡哨的漫画📾☹🄗书献上。
“童🞇妍，这两本漫画🈻🃟🙃书好好看！也是讲校园爱情的！”
前段时间因为李潇君的疯狂安利,童妍已经接触很多类似漫画，其实她已经看厌了&zwnj🐀☚;,对此&zwn📾☹🄗j;类书没什么兴趣。
谁想李潇君又丢来一个烟雾弹，她说：“我跟你说，这本🈚书男主的人设很像江时遇,长得帅，身材好,学习棒，话不多，笑起来还特🁣🚙别特别好看。”
这一番描述成功吸引🈻🃟🙃童妍🃖的注意,她翻了翻漫画书里的人物，颇为苛刻地认为漫画书里的男🐂主没有江时遇好看，笑起来更欠火候。
李潇君一定没见过江时遇真正开心笑📇😭时的样子，他虽然平时沉闷，可笑起来格外阳光，让人心情跟着明朗🏻🟕🝃。
虽说漫画男主和江时遇画风不符，童🐇妍还是借了这两本漫画书。
第四节，语文课。
老💯🕚唐还没有来，教室处于无人看管状态，学生们细碎的说话声随处能听见&zw🐀☚nj;。
童妍看一眼旁边的江时遇，他摊开语文课本摆在桌上，坐姿舒适随意，他似在看书，又像什么都没🅔看。
可能学霸学习都是这般高超境界。
注意童妍的目光，江时遇微微🍔🇰侧头斜视，然后📋🙔和童妍的目光撞了个正着。
后者淡定得很，她气定神闲地移开视线，🜍🀵🁌若🐔⛊😫无其事地打开李潇君给&zwn🙠j;的青春校园漫画书。
只是好巧不巧，她打开的那一页刚好&zw🐔⛊😫nj;是男女主接吻的那一幕。
日系的漫👅🆜🐜画有🃑🗇时候挺色系的，画两个&zwn🞁👋j;人接吻要露出舌头，粉嫩粉嫩的舌头交缠着，嘴唇和舌头周旁有香津玉液点缀，实在让人......
实在不能怪童妍手背，因为这一页实在太香艳，李潇君📪已经来来回回翻看了无数遍，自然也就形成了一张无形的书签，童妍一打开⛆😍⛬就正好看到精华部🌝⛫🝔分。